Miten opetustyö integroidaan oppilaitoksen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaan (TKI).

TKI -toiminta on ammattikorkeakoulujen strategiaa. TKI -toiminnan pyrkimyksenä työelämälähtöisen opetuksen ja alueellinen kehittäminen. TKI -toiminta on pääosin erilaisia hankkeita, joilla on koulun ulkopuolinen rahoitus.

Haastattelin opettajia Lapin Amk:ssa ollessani opetusharjoittelussa siellä. Heidän kertoman mukaan Lapin AMKin tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta (TKI) on monialaista ja on kytketty tiiviisti opetukseen. Lapin AMK on hyvin sitoutunut avoimen tieteen ja tutkimuksen toimintaperiaatteisiin sekä haluaa vahvistaa avoimuuden osaamista. Tämä tarkoittaa sitä, että TKI-hankkeiden tutkimusmenetelmät, aineistot, tulokset ja julkaisut ovat tutkimusetiikan ja juridiikan asettamien rajojen puitteissa mahdollisimman avoimesti kaikkien saatavissa ja hyödynnettävissä.
Nettisivulta poimittua:"Avoimen toimintakulttuurin avulla kaikki tuotettu tieto ja osaaminen pyritään saamaan näkyväksi sekä välitettyä kaikkien halukkaiden käyttöön. Avoimuutta tehdään näkyväksi myös osallistavalla toiminnalla, TKI- ja oppimisympäristöjen ja -prosessien avoimuudella sekä laadukkaalla vuorovaikutuksella. Avoimuus lisää TKI-toiminnan laatua ja luotettavuutta sekä edistää hankkeiden alueellista ja yhteiskunnallista vaikuttavuutta ja ammattikorkeakoulun työelämä- ja yritysyhteistyötä".

Avoimet toimintatavat ovat helpottaneet osaamisen ja tiedon siirtymistä ja ovat luoneet uutta tietoa ammattikorkeakoulun ja työelämän keskinäisessä vuorovaikutuksessa. Näin on lisääntynyt myös Lapin AMKin hankkeissa toimivien asiantuntijoiden meritoituminen ja ammattikorkeakoulun henkilöstön verkostoituminen sekä uudet inovaatiot.

Opiskelijoilla on mahdollisuus olla mukana hanketoiminnassa ja TKI-toiminnassa, mm. monet tekevät opinnäytetyön erilaisten hankkeiden pariss. Heillä on mahdollisuus näin ollen tehdä yhteistyötä työelämän tekijöiden kanssa pystyvät luomaan suhteita työelämään jo opiskeluaikoina. TKI-toiminnan avulla opiskelijat voivat olla kehittämässä työelämän tarpeita.
Opetustyö on integroitu TKI-toimintaan siten, että opiskelijat saavat olla mukana näissä projekteissa, jopa voivat vetää tällaisia projekteja. Tällaiset antavat hyvät eväät ammatilliseen kasvuun.Projektit tuovat mukavaa vaihtelua opetukseen, mutta myös opettavat itsessään paljon.